Une série de vidéos montre intégralement l'atelier offert par le professeur Alain Desrochers pour expliquer le Programme d'intervention en lecture pour adultes (PILA), lors du Forum de la Coalition ontarienne de formation des adultes (COFA) en 2011. Dans ce vidéoclip, il parle d'abord du système alphabétique, dont la fonction est de décoder des chaînes de lettres.
Une série de vidéos montre dans son intégralité l'atelier donné par le professeur Alain Desrochers lors du Forum de la COFA en 2011, pour expliquer le Programme d'intervention en lecture pour adultes (PILA).
Cette fiche d’information sur la capacité de raisonner commence par un texte de fiction sur le personnage Trézane Éliasi. L’histoire est suivie de six fiches de travail avec des mises en situation touchant la carrière, la communauté ou la famille (i.e. trouver des renseignements par soi-même, prendre des décisions).
La première partie du document contient un questionnaire d'auto-évaluation, qui aide une personne à mieux évaluer sa capacité de raisonnement, c'est-à-dire sa capacité de trouver de l’information, de trouver et d’évaluer des solutions pour résoudre un problème, de prendre des décisions, et de planifier et d’organiser des tâches quotidiennes. Une seule réponse doit être cochée, que ce soit «Oui», «Un peu» ou «Non».
Le présent document est une fiche d'information sur les compétences essentielles. Dans ce document, on définit les neuf compétences essentielles : lecture, utilisation des documents, calcul, rédaction, communication verbale, travail d'équipe, capacité de raisonnement, informatique, et formation continue. L'information est présentée en forme de graphique.