On retrouve cette vidéo sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).
Alain Dumais est conseiller en technologies de l'information et de la communication (TIC), à la commission scolaire Marguerite-Bourgeoys de Montréal. Il a aussi à son actif la publication d'une quinzaine de guides d'apprentissage de l'informatique, dont plusieurs ont été traduits.
Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).
Ce guide d'accompagnement est conçu à l'intention des participantes du volet formation du projet «Autonomie et diffusion de l'information sur Internet». Cette suite du volet 1 contient les modules 5, 6 et 7.
Ce sommaire fait partie d'une série de documents qui résument en langage clair certains documents de recherche en ligne de Statistique Canada. Il fait partie d'un projet réalisé par la Base de données en alphabétisation des adultes (BDAA), avec un financement du Conseil canadien sur l'apprentissage (CCA).
Cette étude dresse un portrait fourni sur la réalité des pratiques des technologies de l’information et de la communication (TIC). Le travail confronte la théorie au travail de terrain et s’appuie sur une enquête réalisée grâce à l’entremise de groupes d’alphabétisation au Québec. Elle tend à considérer l’expérience réelle des TIC par les personnes à faible littératie.
Véronique Cadieux, animatrice, souhaite la bienvenue à une série de balados développée au sein du Bureau de l’alphabétisation et des compétences essentielles (BACE). Elle rencontre en entrevue Sylvie Morissette, gestionnaire du groupe des profils des compétences essentielles au sein du BACE.
Une nouvelle série de balados a été développée au sein du Bureau de l’alphabétisation et des compétences essentielles (BACE). Véronique Cadieux, animatrice, rencontre lors d’une entrevue Natalie Frank, gestionnaire du groupe de politique et de recherche au sein du BACE.
Gaétan, un bon employé, travaille depuis deux ans pour la même compagnie. Une bonne fois, le poste de chef d’équipe est affiché à l’interne. Il a fait une demande pour cet emploi qui lui semble bien intéressant. Lors de son entrevue d’embauche, il se fait demander : « Êtes-vous capable de travailler sur un ordinateur ? » Il a dû répondre non à cette question.
Apprenez comment les compétences essentielles peuvent vous aider à vous adapter et à réussir au travail
Dans cette vidéo d'animation de 2 minutes 23 secondes, on voit comment les neuf compétences essentielles peuvent aider au niveau de l'adaptation et de la réussite au travail. Ces habiletés fondamentales sont : Lecture; Utilisation de documents; Calcul; Rédaction; Communication orale; Travail d'équipe; Capacité de raisonnement; Informatique; Formation continue.
