Habiletés

Profil des compétences en matière d'innovation (2003)

Cette brochure du Conference Board du Canada décrit le profil des compétences en matière d’innovation. Ce profil comprend une liste des compétences dont vous avez besoin pour contribuer au rendement organisationnel sur le plan de l’innovation — c'est-à-dire, pour créer des produits, processus et services nouveaux et améliorés en matière d’innovation.

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2008-11-25

Compétences relatives à l'employabilité 2000+ (2000)

Dans cette brochure le Conference Board du Canada présente les Compétences relatives à l’employabilité 2000+, une programme qui porte sur les compétences indispensables au monde du travail. Ces compétences incluent la communication, la résolution de problèmes, les attitudes et comportements positifs, la souplesse, le travail d’équipe, les compétences en sciences, en technologie et en mathématiques.

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2008-11-25

Résultats et portée de la recherche (2008)

Les voies d'apprentissage des travailleurs peu spécialisés

Dans la présente brochure de la série <em>Résultats et portée de la recherche</em> on décrit trois principaux résultats au sujet des voies d’apprentissage des travailleurs peu spécialisés. Ensuite, pour chaque résultat on présente des implications pour les politiques.

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2008-06-12

Examen du milieu de travail (2005)

Guide de l'employeur et de l'employé

Le présent outil est conçu pour aider les employeurs à récolter les commentaires des employés sur les compétences essentielles en milieu de travail. L’information recueillie donnera aux employeurs une meilleure idée des besoins de formation de leur organisation. Cet outil donne l’occasion aux employées aussi de fournir des commentaires sur leurs compétences et la disponibilité de la formation dans leur milieu de travail.

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2008-04-16

Sondage sur le lieu de travail (2005)

Le présent outil est conçu pour aider les employeurs à cerner les problèmes potentiels liés aux compétences essentielles ou les atouts en milieu de travail. Les énoncés de cet outil sont divisés en neuf sections, une section pour chacune des neuf compétences essentielles (lecture, rédaction, calcul, utilisation des documents, communication verbale, capacité de raisonnement, travail d'équipe, informatique, et formation continue).

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2008-04-16

Développer les compétences essentielles en milieu de travail (2005)

Les organisations canadiennes sont de plus en plus conscientes que pour être concurrentielles et prospères, elles doivent aider leurs employés à optimiser leurs compétences, soit les parfaire ou les mettre à jour. Dans ce document, on présente des études de cas concernant les défis des compétences essentielles et les solutions provenant de cinq organisations.

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2008-04-16

Qu'est-ce qu'est le Projet de recherche sur les compétences essentielles ? (2005)

Dans le présent document on décrit le Projet de recherche sur les compétences essentielles (PRCE) que le gouvernement du Canada a lancé au début des années 1990. Le PRCE a défini neuf compétences essentielles : la lecture des textes, l’utilisation des documents, le calcul, la rédaction, la communication verbale, le travail d’équipe, la capacité de raisonnement, l’informatique et la formation continue.

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2008-04-16

En quoi consistent les profils des compétences essentielles ? (2005)

Le présent document est une fiche d'information au sujet des profils des compétences essentielles. Ressources humaines et Développement social Canada renseigne sur ces profils en répondant aux questions suivantes :

- En quoi consistent les profils des compétences essentielles ?
- Que renferment les profils ?
- Comment utiliser les profils ?
- Qui utilise ces profils ?

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2008-04-15

Vivre et apprendre (2006)

Histoires à succès concernant les compétences essentielles

Prendre le temps de perfectionner ses compétences essentielles entraîne souvent des changements positifs, tant sur le plan professionnel que personnel. Les compétences essentielles aident les gens à exécuter différentes tâches, leur donnent un point de référence pour acquérir d’autres compétences, et les aident à s’adapter aux changements.

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2008-04-15

Activités de formation (2005)

Le présent outil est conçu pour aider les employeurs à intégrer les compétences essentielles à la formation en milieu de travail. On y trouvera des activités axées sur chacune des neuf compétences : capacité de raisonnement, travail d'équipe, lecture, utilisation des documents, communication verbale, rédaction, calcul, informatique, et formation continue.

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2008-04-04

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