Histoire

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

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Ce document propose un modèle d'alphabétisation familiale communautaire en milieu minoritaire francophone au Canada. Il s'adresse aux décideurs, ainsi qu'aux partenaires communautaires et bénévoles qui veulent mettre en oeuvre une communauté apprenante dans une région donnée. Cela regroupe des villages, milieux ruraux, quartiers urbains, groupes acadiens, etc.

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Ce cahier souligne la dixième édition de la Semaine québécoise des adultes en formation. C'est l'occasion idéale de promouvoir la qualité et la diversité des formations aux adultes, et d'inciter des entreprises à adopter des habitudes de formation continue.

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L'énoncé d'une politique de l'éducation des adultes proposé ici s'articule sur des enjeux et des orientations qui devaient inspirer le gouvernement et la collectivité québécoise dans la mise en oeuvre de ce projet.

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L'objectif de ce cahier est de s'initier à la calligraphie, ou l'art de la belle écriture. Pour les personnes qui aiment encore recevoir une lettre ou une carte écrite à la main, cet art mérite d'être mieux connu et apprécié.

Pluri-elles (Manitoba) Inc. est fière de célébrer en 2012 son 30e anniversaire. Selon Marina Caillier, présidente, cette organisation s'est toujours efforcée de répondre de la façon la plus adaptée et efficace aux besoins de la communauté francophone.

Ce document est hébergé sur le serveur de l’Association canadienne d’éducation de langue française (ACELF).

Étant donné la grande place qu’occupe la langue anglaise dans le monde, il est difficile d’imaginer que le français soit aussi une langue utilisée dans plusieurs pays. L’objectif de cette activité est de faire réaliser aux apprenants que les francophones sont nombreux, et pas seulement au Canada.

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