Immigrant.e

Manufacturiers et exportateurs du Canada, 20/20, Façonner notre avenir (2006)

L'avenir du secteur manufacturier canadien, Perspectives et recommandations relatives aux compétences de la main-d'œuvre

Les chapitres inclus dans ce présent rapport résume les visions, les défis et les recommandations d’intervention cernées dans le cadre de l’initiative Fabrication 20/20 des MEC. Ce résumé est fait au regard de cinq volets d’importance cruciale pour ce qui est de la constitution de la main-d’oeuvre manufacturière de l’avenir :

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2007-05-16

Synthèse des séances plénières - Séminaire international sur l'alphabétisation, 28-31 octobre 2006 à Québec, QC (2007)

Le Séminaire international sur l'alphabétisation était divisé en trois volets, soit la Vision, l'Innovation et la Participation.

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2007-01-30

Alphabétisation pour immigrants adultes en français langue seconde (FLS) (2005)

Selon les Niveaux de compétence linguistique canadiens

Le programme Alphabétisation pour immigrants adultes en français langue seconde (FLS) a été conçu à l'intention des immigrants adultes qui sont analphabètes ou peu alphabétisés dans leur langue maternelle et qui apprennent le français comme langue seconde. Ce programme présente quatre phases de progression : phase exploratoire, phase I, phase II et phase III.

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2006-06-20

Projet d'intégration professionnelle des femmes immigrantes de la région de l'Estrie (1993)

Women's Education des femmes, hiver 1993 - vol. 10 no. 3/4

En tant qu'organisme d'aide aux femmes des communautés culturelles établies dans la région de l'Estrie, le <i>Centre pour Femmes immigrantes</i> s'est donné pour mission de réduire le taux de chômage particulièrement élevé chez ces personnes.

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2004-02-17

Oublier sa culture pour s'intégrer, ou faire une place aux autres cultures en éducation? (1996)

Women's Education des femmes, automne 1996 - vol. 12 no. 3

Prétendre que les personnes venues d'ailleurs ne font aucun effort pour s'adapter, c'est ignorer tout du processus d'immigration.

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2004-02-16

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