Jeux vidéos

Jobville - Guide pour la formatrice (2012)

Jobville est un jeu électronique interactif, créé dans le but de mieux préparer les apprenants francophones à la réalité du milieu de travail en Ontario. Le jeu contient 30 activités interactives liées à trois emplois; une dizaine d’activités ou de mini-jeux se rattachent à chacun.

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2012-11-14

Un été à Smallywood : Jeux d'apprentissage des compétences essentielles – Auto-évaluation (2011)

«Un été à Smallywood» est une série de trois jeux en ligne, visant les apprenants âgés de 15 à 30 ans. Ils sont conçus pour améliorer les habiletés dans les compétences essentielles en communication orale, en travail d'équipe et en capacité de raisonnement.

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2012-04-10

Un été à Smallywood : Jeux d'apprentissage des compétences essentielles – Guide de l'intervenant (2011)

Ce guide de l'intervenant introduit à «Un été à Smallywood», une série de trois jeux en ligne avec le matériel didactique qui l'accompagne. Les jeux visent à améliorer l'employabilité des jeunes apprenants de 15 à 30 ans. Ils permettent d'améliorer leur capacité dans trois compétences essentielles : la communication orale, le travail d'équipe et la capacité de raisonnement.

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2012-03-27

Un été à Smallywood : Jeux d'apprentissage des compétences essentielles – Manuel d'instructions (2011)

«Un été à Smallywood» est une série de trois jeux en ligne et de contenu éducatif. Elle est conçue pour aider les jeunes apprenants (15-30 ans) à améliorer leur employabilité. Elle vise à augmenter leur niveau dans trois compétences essentielles : la communication orale, le travail d'équipe, et la capacité de raisonnement.

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2012-02-27

Un été à Smallywood : Jeux d'apprentissage des compétences essentielles – Activités (2011)

«Un été à Smallywood» est une série de trois jeux en ligne, conçue pour améliorer les compétences essentielles. Elle met l'attention sur la communication orale, le travail d'équipe et la capacité de raisonnement. Les jeux sont destinés aux apprenants adultes de 15 à 30 ans.

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2012-02-27

Jeux vidéo : influence néfaste sur le comportement, mais bénéfique sur l'apprentissage? (2009)

Carnet du savoir - 20 novembre 2009

La popularité des jeux vidéo auprès des enfants est indéniable, mais le débat sur les risques et les avantages de ces jeux n’est toujours pas résolu.

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2012-02-22

Les loisirs (1998)

Matériel d'animation pour le personnel alphabétiseur

La nouvelle technologie est entrée dans nos maisons et a changé nos façons de faire. Nous l'utilisons de plus en plus dans nos moments de loisirs. Elle devient partie intégrante de notre quotidien. Elle revêt plusieurs formes dont la plus courante, pour les loisirs est le jeu vidéo.

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2005-12-02
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