Lecteurs.trices

Savoir choisir ce que je veux lire (2000)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Ce guide fait la promotion de la lecture qui permet, notamment, de développer systématiquement le langage et la personnalité. Le livre est un instrument de développement personnel. Il ne doit pas servir uniquement à éduquer, mais doit être également un moyen de détente.

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2013-06-18

Une illustration de la Grande Lecture à Québec 2011 [Vidéo - 3:50] (2011)

La Grande Lecture, qui a eu lieu à Québec en avril 2011, rend hommage aux écrits d’apprenants. Ils sont lus à voix haute par des personnalités publiques. Les textes présentés à ce moment sont issus du concours d’écriture «Ma plus belle histoire».

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2012-10-11

Apprenez partout [Vidéo – 0:30] (2011)

Cette courte vidéo a été créée pour sensibiliser les gens à la Journée de l’alphabétisation familiale. Un père et son fils se promènent en forêt, en jouant le long du chemin. Arrivés à destination, le père sort un canapé gonflable de son sac à dos et s’installe avec son garçon pour lire un album sur les avions.

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2012-01-20

L'apprentissage de la littératie au Canada : Constatations tirées de l'Enquête internationale sur les compétences en lecture (2008)

Le présent rapport analyse les données de l’Enquête internationale sur les compétences en lecture. Il a pour objet principal de décrire en profondeur les capacités de lecture des lecteurs adultes aux compétences les plus faibles et de tracer les profils de lecture de base de ces adultes en fonction de leurs forces et de leurs besoins en lecture.

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2008-09-02

Comment élever des enfants qui aiment la lecture (2004)

Lire est la plus importante aptitude que les enfants peuvent maîtriser s’ils veulent réussir à l’école et plus tard dans la vie. Le YMCA a développé ce livret pour aider les parents à élever des enfants qui aiment la lecture. Ce livret renforce la relation vitale entre parent et enfant, et appuie la capacité des enfants de lire pour le plaisir et de continuer à apprendre toute la vie durant.

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2007-11-27
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