Matériel didactique

La place des mathématiques en alphabétisation populaire : dossier (1993)

Le Monde alphabétique, no 6, automne – hiver 1993

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

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2013-12-10

Cahier du participant et de la participante : évaluation participative (2000)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Le cahier s'adresse aux personnes qui sont peu initiées en matière d'évaluation participative. Il aide à évaluer un programme avec des personnes peu alphabétisées. La première partie, développée à partir d'une approche communautaire, vise à vulgariser les étapes d'une telle démarche.

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2013-12-05

Modèle d'enseignement dans le PILA [Vidéo 23:32] (2012)

Une série de vidéos présente dans son intégralité l'atelier donné par le professeur Alain Desrochers lors du Forum de la Coalition ontarienne de formation des adultes (COFA) en 2011, pour expliquer le Programme d'intervention en lecture pour adultes (PILA).

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2013-11-28

Bibliographie sélective du CDÉACF : mathématiques (2009)

Colloque régional de Montréal

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Le fonds documentaire du CDÉACF compte plus de 30 000 titres regroupés en collections spécialisées. À chaque année, environ 3000 nouveaux documents viennent enrichir le catalogue et la bibliothèque virtuelle du Centre.

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2013-11-22

Systèmes alphabétique, logographique et sémantique [Vidéo 29:46] (2012)

Une série de vidéos montre intégralement l'atelier offert par le professeur Alain Desrochers pour expliquer le Programme d'intervention en lecture pour adultes (PILA), lors du Forum de la Coalition ontarienne de formation des adultes (COFA) en 2011. Dans ce vidéoclip, il parle d'abord du système alphabétique, dont la fonction est de décoder des chaînes de lettres.

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2013-11-21

Développement des systèmes phonologique et phonoarticulatoire [Vidéo 16:03] (2012)

Une série de vidéos montre intégralement l'atelier offert par le professeur Alain Desrochers pour expliquer le Programme d'intervention en lecture pour adultes (PILA), lors du Forum de la COFA (Coalition ontarienne de formation des adultes) en 2011. Dans ce vidéoclip, il examine le système phonologique, qui traite les sons de la parole, et le système phonoarticulatoire, qui coordonne les gestes articulatoires de la parole.

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2013-11-15

Modèle d'apprentissage pour le PILA [Vidéo 9:11] (2012)

Une série de vidéos montre dans son intégralité l'atelier donné par le professeur Alain Desrochers lors du Forum de la COFA en 2011, pour expliquer le Programme d'intervention en lecture pour adultes (PILA).

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2013-11-07

Particularités du français écrit et parlé [Vidéo 18:17] (2012)

Une série de vidéos présente dans son intégralité l'atelier donné par le professeur Alain Desrochers lors du Forum de la COFA en 2011, pour expliquer le Programme d'intervention en lecture pour adultes (PILA).

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2013-11-01

Retour sur les particularités du français écrit – Annexes 1 à 37 (2013)

Les apprenants peuvent souvent reconnaître les lettres, mais cela ne veut pas dire pour autant qu'ils peuvent faire le lien entre les lettres et les sons. Le Programme d'intervention en lecture pour adultes (PILA) vise à les aider à cet égard. Ce programme pour lecteurs émergents adultes est axé sur le système du décodage basé sur les sons.

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2013-10-25

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