Mesure

Stratégie de perfectionnement des compétences de la main-d'œuvre du Nouveau-Brunswick 2013-2016 (2013)

Ce document définit une stratégie pour rebâtir l'économie du Nouveau-Brunswick en comptant sur une main-d'oeuvre compétente et compétitive à l'échelle mondiale.

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2013-10-21

Un engagement collectif pour maintenir et rehausser les compétences en littératie des adultes (2013)

Dans cet avis, le Conseil supérieur de l'éducation du Québec exprime sa vive préoccupation devant le grand nombre d'adultes québécois qui ont un niveau insuffisant de compétence en littératie. Il lance un appel à la mobilisation concertée des pouvoirs politiques, des organismes communautaires, ainsi que des milieux de travail, de l'emploi, de la santé, de la culture et de l'éducation.

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2013-10-10

Mesurer les compétences en construction (2007)

Ce rapport évalue la possibilité de répertorier les différentes compétences que possède actuellement la main-d'oeuvre dans l'industrie de la construction pour ensuite les comparer aux compétences susceptibles d'être exigées ultérieurement.

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2013-10-10

Une expérience de concertation : rapport de l'an 1 de la mesure de scolarisation 2002-2003, programme de création d'emplois temporaires (2003)

Région Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Dans le cadre du Plan de relance de la région Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine une opération de grande envergure a été enclenchée, soit le rehaussement de la scolarisation de la population adulte du territoire, autant dans les communautés anglophones que francophones.

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2013-08-30

Répondre aux attentes : comment mesurer l'effet de la formation en ACE dans les entreprises (2013)

Sommaire exécutif du Rapport final

Ce document présente un résumé du rapport final d'un projet de recherche de trois ans, visant à concevoir et mettre en oeuvre un modèle d'évaluation pour mesurer les résultats à long terme de la formation en alphabétisation et en compétences essentielles (ACE) en milieu de travail. Le modèle a été mis à l'essai dans 18 entreprises au Manitoba et en Nouvelle-Écosse.

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2013-07-15

Le rendement scolaire : Que devrait-on mesurer? (2005)

Carnet du savoir – 13 octobre 2005

La question de savoir combien les enfants apprennent à l'école et quelle est la qualité de cet apprentissage préoccupe les parents, les élèves, les employeurs et le grand public.

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2013-05-23

Recherche sur la numératie : Recommandations et niveaux de complexité - Entrevue avec Luc Gagné, analyste principal des politiques, BACE [Audio – 3:20] (2011)

Véronique Cadieux, animatrice, interview Luc Gagné, analyste principal des politiques au sein du BACE, au sujet d'une recherche sur la numératie. Elle le questionne sur les recommandations quant à l'analyse comparative des niveaux de complexité dans les cadres d'évaluation internationaux.

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2013-05-15

Introduction à la série de balados : Objectifs de la recherche sur la numératie - Entrevue avec Luc Gagné, analyste principal des politiques, BACE [Audio – 2:15] (2011)

Véronique Cadieux, animatrice, introduit à une série de balados développée au sein du Bureau de l'alphabétisation et des compétences essentielles (BACE). La série «Recherche sur la numératie» présente les résultats d'un projet de recherche, visant à mettre à jour l'élément numératie du cadre de mesure actuel.

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2013-04-03

La mesure du succès : Alphabétisation et compétences essentielles en milieu de travail (2011)

Cadre de recherche

Le présent rapport décrit un cadre d'évaluation du projet «La mesure du succès» qui vise à soupeser les impacts de la formation en alphabétisation et en compétences essentielles (ACE) au travail. Il présente un cadre général qui couvre les répercussions possibles des programmes de formation en ACE et les facteurs d'intérêt connexes.

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2013-03-27

Mesure de la productivité dans le secteur des services (2009)

Dans cette étude, les auteurs font un survol des ouvrages sur la difficulté de mesurer la productivité dans le secteur des services en général, et dans le domaine du tourisme et de l'accueil en particulier.

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2013-01-10

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