Minorité linguistique

Les compétences des parents sont essentielles – Rapport final (2012)

Ce rapport présente les résultats d'une initiative qui vise l'expérimentation de modèles d'alphabétisation familiale, dans quatre communautés francophones des Territoires du Nord-Ouest (TNO). L'objectif du projet est de favoriser la participation de familles à un programme de littératie familiale.

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2013-06-10

Situation des minorités de langue officielle sur le marché du travail (2012)

Cet article présente les taux d'emploi et de chômage pour les minorités de langue officielle. Il donne aussi des informations concernant les salaires et les secteurs d'industrie de ceux qui occupent un emploi.

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2013-05-03

Créer des communautés du savoir, une initiative ontarienne novatrice [Vidéo – 11:06] (2012)

Présentation de Michel Robillard et Sylvia Sioufi, Forum du RESDAC 2012 à Gatineau, Québec

Cette vidéo montre une conférence de Sylvia Sioufi, coordonnatrice en alphabétisation, Syndicat canadien de la fonction publique (SCFP). Elle est accompagnée de Michel Robillard, directeur général de la Coalition ontarienne de formation des adultes (COFA). La présentation a été filmée lors du Forum RESDAC 2012, à Gatineau, Québec.

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2013-04-05

Le mouvement coopératif et la communauté (2012)

Présenté lors du Congrès de la communauté d'apprentissage RESDAC-CLLN à Ottawa, 10-12 juin 2012

Cette présentation a été faite par Julien Geremie, agent de développement – Région de l'Est, du Conseil de la coopération de l'Ontario. Elle s'est déroulée dans le cadre du Forum RESDAC 2012 à Gatineau, Québec.

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2013-03-04

La maîtrise des compétences essentielles pour aller plus loin – Entrevue avec Carine Brandt, Coordonnatrice de projet – DEG par Internet au Manitoba [Vidéo – 3:33] (2012)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Cette vidéo met en vedette Carine Brandt, coordonnatrice du DEG par Internet chez Pluri-elles. Elle expose sa pratique en formation à distance en contexte de minorité francophone, au Manitoba. Elle donne des cours informatiques aux personnes de 55 ans et plus, et à celles qui recherchent du travail.

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2013-02-25

Grandir ensemble : Littératie familiale pour les familles exogames au Yukon – Phase 2 (2012)

Présenté lors du Congrès de la communauté d'apprentissage RESDAC-CLLN à Ottawa, 10-12 juin 2012

Cette conférence a été présentée par Patricia Brennan, du Service d'orientation et de formation des adultes (SOFA), au Yukon. Le SOFA est un guichet unique pour favoriser un continuum de services en français dans plusieurs domaines, incluant l'aide à l'emploi, l'alphabétisation et les compétences essentielles.

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2013-02-21

Les droits éducatifs des francophones en situation minoritaire au Canada – Aperçu des conclusions d'une recherche en cours, réalisée par l'ICÉA et le RESDAC (2012)

Forum Communautés apprenantes du RESDAC – 12 au 14 juin 2012

Cette présentation a été donnée le 13 juin 2012 par Daniel Baril, analyste des politiques en éducation des adultes, à l'Institut de coopération pour l'éducation des adultes (ICÉA). Elle a été offerte lors du Forum RESDAC 2012, à Gatineau, Québec. Le thème de l'événement était : « Communautés apprenantes – Ensemble pour développer l'alphabétisme ! »

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2013-02-01

Intégration des littératies multiples à une définition de l'alphabétisation familiale en contexte francophone minoritaire (2006)

Le présent document porte sur l’intégration du concept des littératies multiples, dans une définition collective de l’alphabétisation familiale en contexte francophone minoritaire.

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2013-01-28

Entrevue avec Mona Audet, Pluri-elles Manitoba : Nos apprenants pourraient devenir des agents de la francophonie [Vidéo – 5:19] (2012)

Forum du RESDAC 2012, Gatineau, Québec

Cette vidéo a été filmée dans le cadre du le forum annuel du Réseau pour le développement de l'alphabétisme et des compétences (RESDAC), en juin 2012. Elle montre Mona Audet, directrice générale de Pluri-elles au Manitoba.

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2013-01-24

Sommaires en langage clair : Le volet canadien de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation et les compétences des adultes de 2003 (EIACA) - état de la situation chez les minorités de langue officielle (2007)

Ce document propose un résumé d'une étude de Statistique Canada, qui utilise les résultats de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation et les compétences des adultes (EIACA) pour analyser les compétences en littératie des minorités de langue officielle au Canada.

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2013-01-14

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