Minorité linguistique

Recherche-action sur l'alphabétisation et les compétences essentielles en milieu de travail pour les francophones en Colombie-Britannique (2010)

Peu de données existent sur les programmes de formation offerts en français en milieu de travail à la communauté francophone de la Colombie-Britannique. Un gros travail a néanmoins été réalisé à l’échelle nationale quant à l’étude des compétences essentielles et la littératie, et l’étude se poursuit. Dans d’autres provinces, des études approfondies menées sur de longues périodes ont été réalisées.

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2011-01-11

C'est le temps d'agir (2008)

Plan de rattrapage pour l'alphabétisation des adultes francophones vivant en milieu minoritaire

Dans le présent document on décrit un plan que la Fédération canadienne pour l’alphabétisation en français (FCAF) a élaboré afin d’augmenter le niveau moyen d’alphabétisme des communautés francophones canadiennes vivant en milieu minoritaire. Ce plan de rattrapage vise à atteindre un niveau d’alphabétisme équivalent à celui de la Norvège.

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2009-02-03

Pour mon enfant d'abord - Étape 2 : Cohortes 2 et 3 (2006)

Étude de l'impact de l'alphabétisation familiale sur les familles vivant en milieu minoritaire

Dans le but de mieux outiller les parents et de les appuyer dans leur rôle de premiers éducateurs de leurs enfants, les centres d’alphabétisation ont offert des programmes d’alphabétisation familiale dans plusieurs communautés francophones ontariennes. La présente étude vise à mesurer les retombées des programmes d’alphabétisation familiale sur les parents et les enfants francophones.

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2008-02-21

Le volet canadien de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation et les compétences des adultes de 2003 (EIACA) : État de la situation chez les minorités de langue officielle (2006)

Compte tenu de l’importance de l’alphabétisation et des compétences requises des individus dans le contexte d’une économie du savoir et de l’information, il est clair que la vitalité des minorités de langue officielle dépend, en bonne partie, de la possession d’outils et d’information leur permettant de s’épanouir et de se développer.

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2007-08-09

Rapport sur les besoins en littératie familiale en Saskatchewan (2004)

Résultats du sondage

Dans le cadre d’une recherche sur la littératie familiale en milieu minoritaire, une recherche fut menée sur tout le territoire de la province de la Saskatchewan (par le Service fransaskois de formation aux adultes – SEFFA) en ce qui concerne les besoins en alphabétisation familiale.

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2007-02-23

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