Niveau intermédiaire

Le peignoir : guide de conception (1999)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l’éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

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2014-03-04

La couture : au fil des jours - une expérience d'alphabétisation populaire (1998)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l’éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

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2014-02-26

Travailler à l'étranger : Aspects pédagogiques (2009)

Dans cette activité d'une durée de 12 heures, l'apprenant a l'occasion de se familiariser sur le travail en pays étranger, en comprenant les exigences et les particularités. À la fin de la situation d'apprentissage, l'apprenant doit, par exemple, écrire un texte qui explique les différentes opportunités du travail international.

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2014-02-25

La veste sport : guide de conception (1999)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l’éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

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2014-02-21

Travailler à l'étranger : Commentaires ou pistes pédagogiques pour l'enseignant (2009)

Ce bref document contient des commentaires ou des pistes pédagogiques pour l'enseignant au sujet de l'activité « Travailler : Un monde de possibilités ».

Elle peut servir d'activité synthèse car, comme le démontre la grille d'évaluation, elle permet de travailler toutes les compétences polyvalentes et les critères s'y rattachant. Communiquer ou agir avec méthode font partie de ces compétences.

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2014-02-19

Travailler : Un monde de possibilités – Cahier d'activités (2009)

Ce document débute par une mise en situation : une foule d'organismes existent en ce qui concerne le travail à l'étranger. De plus en plus de jeunes ont recours à leurs services afin de trouver l'expérience de travail et le pays qui les intéressent.

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2014-02-10

Qui suis-je ? Aspects pédagogiques (2009)

Dans cette activité d'une durée de 6 heures, l'apprenant répond à un jeu questionnaire, en comprenant le vocabulaire particulier. De plus, il produit un texte afin de faire le bilan de ce qu'il est et ce qu'il n'est pas.

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2014-01-31

Cahier du participant et de la participante : évaluation participative (2000)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Le cahier s'adresse aux personnes qui sont peu initiées en matière d'évaluation participative. Il aide à évaluer un programme avec des personnes peu alphabétisées. La première partie, développée à partir d'une approche communautaire, vise à vulgariser les étapes d'une telle démarche.

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2013-12-05

Tutorat des apprenants intermédiaires (2012)

Ce guide visant les tuteurs contient de l'information qui s'appuie sur ces nombreuses années d'expérience. Les tuteurs y trouveront des idées, des outils et d'autres ressources pour travailler avec un apprenant dans le but de développer ses connaissances. Le guide se divise en trois grandes parties.

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2013-11-26

Les premiers soins et l'alphabétisation (1997)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Le document propose une démarche d'alphabétisation à partir d'un thème spécifique : les premiers soins. Son objectif est d'amener les participants, par des notions de premiers soins, à secourir une personne dont la vie est en danger et à empêcher l'aggravation des blessures.

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2013-10-15

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