Ce bulletin semestriel vise la promotion de la lecture familiale. Il permet aussi aux parents qui apprennent à lire d'exercer et d'améliorer leurs habiletés langagières et leurs compétences essentielles.
Les parents et les éducatrices vont y trouver des astuces pour encourager l'enfant à lire, pour faciliter la lecture et plus encore. Ici, des articles disent comment encourager le développement de l'enfant :
Ce bulletin semestriel cherche à promouvoir la lecture en famille. Il vise les parents nouveaux lecteurs qui aimeraient exercer et améliorer leur littératie, de même que leurs habiletés langagières.
Ce bulletin publié deux fois par an fait la promotion de la lecture en famille. Il vise les parents nouveaux lecteurs qui veulent exercer et améliorer leur littératie et leurs habiletés langagières.
Revue de recherche appliquée sur l'apprentissage, Vol. 2, no 1, article 1, 2008
Les auteurs visent à identifier les caractéristiques associées au développement de l'enfant qui fréquente la garderie avant l'âge d'un an. L'échantillon était constitué de 43 nourrissons, soit 23 garçons et 20 filles. Ils étaient répartis en trois groupes, selon leur âge d'entrée à la garderie :
- G1 : entrée à cinq mois
- G2 : sept mois
- G3 : neuf mois
Les recherches actuelles et émergentes permettront de mieux comprendre l'importance des années préscolaires pour le développement du langage et de la littératie. La société commence à apprendre quels outils, activités, ou programmes qu'il est bon d'utiliser au foyer ou à la garderie pour donner aux jeunes enfants un avantage, alors qu'ils progressent vers la littératie.
Même si les parents exercent la plus forte influence sur la vie de leurs enfants, les soins dispensés par d'autres personnes peuvent également avoir un impact significatif, selon les auteurs. La nature de cet impact – positif ou négatif – dépend largement de la qualité des services de garde.
Rapport méthodologique et analyse chronologique – Résumé
Le présent document décrit les approches méthodologiques exploitées pour développer une mesure statistique en vue d'estimer le degré de préparation à l'école des enfants canadiens d'âge préscolaire, et l'information fondée sur une analyse des statistiques pertinentes des provinces pour les années 1998, 2000, 2002 et 2004.
Le programme «Lire, c’est puissant» a été développé par ABC Alpha pour la vie Canada en partenariat avec Energizer Canada. Il comprend cinq livres d’images que les parents peuvent lire avec leurs jeunes enfants.
Dans ce livre amusant, un petit garçon découvre bien des nouvelles choses extraordinaires, quand son père prend une route différente en revenant d’une visite chez sa grand-mère.
Alphabétisation familiale, Rapports, Recherche annotation: Les milieux physique et social où grandissent les jeunes enfants au Canada se sont transformés depuis quelques décennies, rendant rares les longues périodes de jeu ininterrompu, à l'intérieur ou en plein air, seul ou en groupe.
Le programme «Lire, c’est puissant» a été développé par ABC Alpha pour la vie Canada en collaboration avec Energizer Canada. Il comprend cinq livres d’images que les jeunes enfants peuvent lire avec leurs parents.
Dans cette histoire, une petite fille promet à sa maman occupée de l’aider dans la maison. La récompense qu’elle reçoit est vraiment délicieuse !
