Ce cahier illustré a été réalisé par 12 personnes apprenantes des centres Pluri-Elles, au Manitoba. Les illustrations sont suivies de quelques lignes venant de chacune d'elles. Chaque message est l'équivalent d'un «twitt», ou une entrée postée via Twitter.
Cet album de scrapbooking contient 19 montages photographiques suivi d'un court texte. Le cahier a été réalisé par 20 personnes apprenantes des centres Pluri-Elles du Manitoba : Angie; Jennifer; Breanne; Curtis, etc.
Ce cahier illustré a été réalisé par 10 personnes apprenantes du centre Carrefour Options + de Sudbury, Ontario. Les photos tirées d'un guide touristique canadien sont suivies d'un bref message venant de chacune d'elles. Leurs lignes équivalent à un «twitt», soit une entrée affichée via Twitter.
Cet album de scrapbooking a été réalisé par 11 personnes apprenantes du centre Carrefour Options + de Sudbury, Ontario. L'illustration du héros de chacune d'elles est suivie d'un court texte : Daisie; Ma mère Rose Alma; Ma soeur Paulette; Mon chat Patches, etc.
Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).
Ce roman-photo a été créé lors d'un atelier d'alphabétisation qui a eu lieu sur une période de 6 mois. Les textes ont été écrits collectivement par un groupe d'apprenants en démarche d'alphabétisation.
Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).
Ce roman-photo a été créé dans le cadre d'un atelier d'alphabétisation. Les textes ont été écrits collectivement par un groupe de participants en démarche d'alphabétisation. Les étapes de création du roman-photo se retrouvent à la suite de l'histoire illustrée.
Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).
Ce photoroman a été réalisé à partir de témoignages d'adultes en formation. Il raconte les démarches les conduisant aux ateliers d'alphabétisation du Tour de lire, à Montréal. Écrit collectivement par les participants en démarche d'alphabétisation, son objectif était :
Ce bulletin couvre l’ouverture du 21 juin au Forum annuel 2011 de la Fédération canadienne pour l’alphabétisation en français (FCAF). Il y a ensuite une introduction aux membres de l’équipe de la FCAF; de l’information pratique; les témoignages de participants au sujet de leur voyage; des images de la journée précédente, et; l’horaire de la journée suivante, incluant la description du «menu du jour».
