Planification de cours

NCLC : Trousse de soutien - Section 3, Parties IV et V (2013)

Les Niveaux de compétence linguistique canadiens (NCLC) sont une échelle descriptive de 12 niveaux de compétences en français langue seconde (FLS). Les NCLC ont été révisés en 2010 pour les rendre plus clairs et plus faciles d'utilisation.

Voir ressource
Ajouté: 
2014-03-14

NCLC : Trousse de soutien - Section 2, Partie II et III (2013)

Ce document est la deuxième partie d'une trousse qui sert à la formation sur les Niveaux de compétence linguistique canadiens (NCLC) dans le cadre du programme de français langue seconde (FLS) pour adultes, offert par le Ministère des Affaires civiques et de l'Immigration de l'Ontario. Les NCLC, une échelle de progression de la compétence en FLS, ont été révisés en 2010.

Voir ressource
Ajouté: 
2014-03-04

Travailler à l'étranger : Aspects pédagogiques (2009)

Dans cette activité d'une durée de 12 heures, l'apprenant a l'occasion de se familiariser sur le travail en pays étranger, en comprenant les exigences et les particularités. À la fin de la situation d'apprentissage, l'apprenant doit, par exemple, écrire un texte qui explique les différentes opportunités du travail international.

Voir ressource
Ajouté: 
2014-02-25

Qui suis-je ? Aspects pédagogiques (2009)

Dans cette activité d'une durée de 6 heures, l'apprenant répond à un jeu questionnaire, en comprenant le vocabulaire particulier. De plus, il produit un texte afin de faire le bilan de ce qu'il est et ce qu'il n'est pas.

Voir ressource
Ajouté: 
2014-01-31

Retour sur les activités d'apprentissage du PILA [Vidéo 57:44] (2012)

Une série de vidéos présente dans son intégralité l'atelier donné par le professeur Alain Desrochers lors du Forum de la COFA en 2011, pour expliquer le Programme d'intervention en lecture pour adultes (PILA).

Auteurs: 
Voir ressource
Ajouté: 
2013-12-05

Modèle d'enseignement dans le PILA [Vidéo 23:32] (2012)

Une série de vidéos présente dans son intégralité l'atelier donné par le professeur Alain Desrochers lors du Forum de la Coalition ontarienne de formation des adultes (COFA) en 2011, pour expliquer le Programme d'intervention en lecture pour adultes (PILA).

Auteurs: 
Voir ressource
Ajouté: 
2013-11-28

La maîtrise des compétences essentielles pour aller plus loin – Entrevue avec Éric Bon, conseiller en développement des compétences professionnelles – Partie 2 : Travail d'équipe [Vidéo – 3:30] (2012)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Dans cette vidéo, Éric Bon s'adresse aux animatrices qui veulent bâtir un atelier sur la compétence en travail d'équipe. Il expose les éléments à considérer dans le développement d'une telle formation. Selon lui, la première chose est de connaitre la dynamique des participants.

Voir ressource
Ajouté: 
2013-03-26
© 2021 Bibliothèque de Copian