Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).
Le cahier s'adresse aux personnes qui sont peu initiées en matière d'évaluation participative. Il aide à évaluer un programme avec des personnes peu alphabétisées. La première partie, développée à partir d'une approche communautaire, vise à vulgariser les étapes d'une telle démarche.