Programme de formation

Liens entre les compétences essentielles et la réussite d'un apprentissage (2007)

Une analyse d'initiatives dans le secteur de l'apprentissage au Canada – Rapport final

Ce rapport a été préparé par le Forum canadien sur l'apprentissage, un organisme sans but lucratif qui fait la promotion des systèmes d'apprentissage et d'éducation au Canada et qui les appuie.

Selon les recherches menées dans le cadre de ce projet, il existe un lien étroit entre une stratégie en matière de compétences essentielles (CE) et une réussite accrue dans les programmes d'apprentissage.

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2014-04-16

L'école apprivoisée (2010)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Ce programme de formation sur le système scolaire québécois a été conçu pour les parents immigrants faiblement alphabétisés. Cette formation leur permet de comprendre le système scolaire québécois, et les services complémentaires offerts à l'école.

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2013-11-19

Guide du débutant pour les directeurs généraux de programmes de formation aux adultes (2012)

Ce guide est conçu de façon à aider les nouveaux directeurs généraux de programmes à s'adapter au milieu de l'alphabétisation des adultes. Comme les exigences du poste vont varier d'un organisme à l'autre, il se concentre sur les aspects du travail communs à toutes les organisations.

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2012-05-17

Évaluation des résultats des programmes d'apprentissage (2011)

Monter un argumentaire en faveur du suivi et de l'accomplissement d'un programme d'apprentissage

L’intention de ce projet est d’analyser des données statistiques secondaires sur les résultats des apprentis, et de comparer ces résultats à ceux des individus n’ayant pas terminé leur programme d’apprentissage, des diplômés d’autres programmes collégiaux et de gens qui n’ont pas suivi d’études postsecondaires.

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2011-03-18

Cadre de qualité pour la prestation des programmes d'alphabétisation des adultes et de formation en compétences essentielles (2011)

Le présent document expose les grandes lignes d'un certain nombre de priorités stratégiques dans le domaine de la prestation des programmes d'alphabétisation des adultes et de formation en compétences essentielles. L'une d'elles est de « s'assurer de la qualité et de l'efficacité des programmes d'alphabétisation des adultes ».

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2011-02-16

Système de normes professionnelles nationales et d'accréditation : Vers de nouveaux sommets dans la gestion des ressources humaines (2005)

La présente étude de cas du Conference Board du Canada évalue l’incidence que le système de normes professionnelles nationales et d’accréditation du Conseil canadien de l’entretien des aéronefs (CCEA) a sur l’industrie de l’entretien des aéronefs et de l’aérospatiale au Canada, ainsi que les avantages que l’industrie en tire.

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2008-12-02

Un investissement rentable (2007)

Mettre l'investissement en formation en rapport avec les résultats d'entreprise et l'économie

Le présent document est consacré à l’étude de certaines tendances profondes et fondamentalement nuisibles pour l’économie canadienne, relevées dans un nombre croissant d’études nationales et internationales. Plus particulièrement, la faculté du Canada à soutenir la concurrence dans un marché du travail toujours plus mondial, concurrentiel et basé sur le savoir se trouve compromise.

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2008-06-19

Passerelles vers l'avenir (2008)

Un inventaire des pratiques, programmes et politiques canadiens novateurs, efficaces ou prometteurs en matière de transition école-travail

Ce document présente la recherche compléter par le Centre du savoir sur l’apprentissage et le milieu de travail (CSAMT) du Conseil canadien sur des pratiques, programmes et politiques employés actuellement au Canada pour améliorer le passage de l’école au travail des sortants.

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2008-04-04

Formation intermédiaire - Biologie (1995)

Cahier 3 et corrigé - Le système circulaire

Ce cahier et ce corrigé intitulés Formation intermédiaire Bio 2011, porte sur le système circulaire.

Les thèmes explorés sont :
- l'anatomie du système circulatoire;
- la physiologie du système circulatoire;
- l'hygiène cardio-vasculaire.

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2006-08-22

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