La Fédération des francophones de Terre-Neuve et du Labrador menait en 2012 un projet d'étude de besoins en matière d'alphabétisation familiale des francophones de cette région. Il visait surtout les familles francophones et exogames, ainsi que les familles francophones immigrantes.
Vers des modèles adaptés à la communauté franco-ténoise
Le présent rapport a été rédigé dans le cadre du projet «Les compétences des parents sont essentielles» de la Fédération franco-ténoise. Le site Web de cet organisme est disponible à http://www.federation-franco-tenoise.com/. Ce projet vise l’expérimentation de modèles d’alphabétisation familiale dans quatre communautés francophones des Territoires du Nord-Ouest (TNO).
Ce bulletin introduit au 5 à 7 du 16 juin. Durant cette activité, les membres ont présenté leurs projets d’alphabétisation familiale pour 8 des provinces du Canada. Le 2e article porte sur la conférence de Lorette Melanson, qui présente l’histoire de l’organisme et le site de la BDAA.
En janvier 2009, l’Équipe d’alphabétisation-Nouvelle-Écosse (ÉANÉ) a soumis une demande de pour un projet nommé L’Éveil à l’alphabétisation familiale en Nouvelle-Écosse. Les membres de cette équipe se sont rendu compte que la programmation en alphabétisation familiale offerte par l’ÉANÉ touchait plus les familles avec des enfants de 3-6 ans et rarement les plus jeunes.
Étude de l'impact de l'alphabétisation familiale sur les familles vivant en milieu minoritaire
Cette recerche a été effectuée par Sophie Le Touzé du Centre interdisciplinaire de recherche sur la citoyenneté et les minorités (CIRCEM) de l'Université d’Ottawa pour la Coalition francophone pour l’alphabétisation et la formation de base en Ontario.
Le réseau d'experts en alphabétisation familiale pour l'éveil à l'écrit en français a réalisé ce rapport annuel. Dans ce rapport, on trouve les activités réalisées par le réseau d'experts en 2006 - 2007. Ce rapport contient notamment les informations suivantes:
Le réseau d'experts en alphabétisation familiale pour l'éveil à l'écrit en français a réalisé ce rapport annuel. Dans ce rapport, on trouve les activités réalisées par le réseau d'experts en 2005-2006. Ce rapport comprend notamment les informations suivantes :
Le réseau d'experts en alphabétisation familiale pour l'éveil à l'écrit en français a réalisé ce rapport annuel. Dans ce rapport, on trouve les activités réalisées par le réseau d'experts en 2004-2005. Ce rapport comprend notamment les informations suivantes :
Le réseau d'experts en alphabétisation familiale pour l'éveil à l'écrit en français a réalisé ce rapport annuel. On y trouve les activités réalisées par ce réseau en 2003-2004.
Les principaux experts de ce réseau viennent des groupes membres de la Fédération canadienne pour l'alphabétisation en français (FCAF). Les six axes d'intervention en alphabétisation familiale du réseau d'experts sont :
