Recherche d'emploi

CV et lettres de présentation (2006)

Ce livret offre un guide détaillé pour la préparation de deux éléments clés d'une recherche d'emploi : le curriculum vitae (CV) et la lettre de présentation.

On explique que le CV peut être fonctionnel, ou basé sur les compétences; chronologique, ou mettant l'emphase sur où et quand le candidat a travaillé; ou un combiné des deux. Des échantillons de chaque style sont fournis.

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2014-02-07

Étapes d'un apprentissage (2005)

Ce bref document présente diverses voies pour apprendre en Ontario et fournit des conseils pour tirer le meilleur parti des possibilités offertes. On y présente des façons d'obtenir la formation professionnelle d'un métier ou comment dénicher un apprentissage ("apprenticeship"), y compris les entrevues d'information et le réseautage.

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2014-01-27

L'utilisation de l'évaluation et de la reconnaissance des acquis basées sur les compétences en milieu de travail (2009)

Stratégies pour les personnes avec des handicaps physiques acquis en transition d'emploi – Sommaire

Ce document présente un projet qui explore l'utilisation de la stratégie d'évaluation et de reconnaissance des acquis (ÉRA), et la création d'un portfolio, afin d'aider les personnes avec des handicaps acquis à s'attaquer aux enjeux de réintégration de la main-d'oeuvre.

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2013-10-17

Expérimentations en intégration en emploi conduites par les corporations SEMO (1997)

Rapport final

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

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2013-09-10

Trousse d'outils Informatique de SCALES (2013)

Cet outil fournit un guide visuel pour les participants afin de les aider à utiliser et à accroître leurs compétences en informatique. Ils appliquent ces compétences dans le processus de recherche d'emploi. La trousse est composée de trois outils distincts :

- aperçu pour présenter des demandes d'emploi en ligne - guide pour joindre des fichiers à un courriel - fiche de conseils de mise en forme de curriculum vitae (CV)

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2013-07-04

Outil - Énoncé des compétences essentielles dans un curriculum vitae de SCALES (2013)

Ce guide a pour objet de fournir une formule simple, facile et conviviale pour rédiger efficacement des énoncés de compétences essentielles (CE) dans un curriculum vitae (CV).

Le CV est un outil qui vous aidera tout au long de votre carrière. Avec ce guide simple et en connaissant votre choix professionnel, vous serez mieux armé pour faire valoir vos CE dans votre CV et impressionner les employeurs.

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2013-06-17

Outil - Tri de cartes de SCALES (2013)

Cet outil est un moyen pratique de découvrir, de confirmer et de trier les compétences essentielles (CE) acquises grâce aux expériences de travail, d'apprentissage et de vie. Dans la trousse, on trouve deux jeux de cartes. Le jeu «Tâches personnelles» énumère les compétences développées dans la vie quotidienne; le jeu «Tâches professionnelles» traite de celles reliées au travail.

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2013-06-06

La recherche d'emploi chez les chômeurs âgés (2012)

L'emploi et le revenu en perspective, vol. 24, no 3 - 22 août 2012

S'appuyant principalement sur les données de 2006 à 2010 de l'Enquête sur la couverture de l'assurance-emploi (ECAE), cette étude de Statistique Canada examine comment les chômeurs de 55 à 64 ans recherchent d'un emploi, comparativement à leurs homologues plus jeunes.

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2012-12-04

Alpha Clip - Sonia Cloutier : Pour faire son chemin [Vidéo - 3:00] (2009)

Sonia Cloutier, participante, n’aimait pas l’ambiance et les gens qui l’entouraient à l’école secondaire. Elle avait envie de quitter l’école à cause de ses difficultés d'apprentissage et du milieu peu motivant. Elle voulait pourtant éviter de tout laisser tomber pour avoir un avenir. La jeune femme s’est dirigée vers le Centre Alpha Papineau et a rencontré des enseignants qui l’ont motivée.

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2012-03-26

Guide de l'emploi – Cahier de l'élève (2011)

Dans ce guide de l’emploi pour l’apprenant, le but visé par la situation d’apprentissage est important. Il s’agit de connaitre et être en mesure d’utiliser les ressources en lien avec le monde du travail, lors de questionnements ou de problèmes. Les catégories d’action proposées sont :

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2012-03-19

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