Annie Thauvette, coordonnatrice de Volet jeunes mères au Centre Actu-Elles, décrit un projet avec Condition féminine Canada. Le but général est de donner aux filles à risque des opportunités pour les rendre autonomes. Le premier objectif consiste à aider les adolescentes à renouer avec l’école. Les autres objectifs sont de sensibiliser aux conséquences des grossesses en bas âge, puis de prévenir la violence en milieu familial.
Cette vidéo est centrée sur Cristian, un apprenant au centre de formation Créca. Il se fait interviewer au sujet de son expérience. Il précise que ses problèmes d'apprentissage ont commencé à l'âge de 9 ans. Il se bagarrait souvent et changeait d'école à tous les deux ans.
Cette vidéo met en vedette Alain, un apprenant qui témoigne des raisons qui l'ont poussé à quitter l'école. Il explique que les problèmes créés par sa famille dysfonctionnelle sont à l'origine de son décrochage scolaire.
La participante Sophie Léonard avait des difficultés en mathématiques et en français, comme dans la composition de textes. Elle s’est alors adressée au Centre Alpha Papineau. Elle trouve important de terminer son secondaire III. La jeune femme veut poursuivre ses études, au lieu de se contenter d’un emploi dans un restaurant fast food.
Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l’éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).
Ce petit livre a été écrit pour stimuler le goût de la lecture chez les personnes peu alphabétisées. Il fait partie d’une série de livres de lecture de niveau débutant. Il raconte l’histoire d’une mère divorcée qui retourne à l’école.
Isabelle Poirier, conseillère en orientation, explique que le Carrefour jeunesse-emploi Papineau vise d’abord les jeunes de 16 à 35 ans. Il offre des services d’aide à l’emploi, comme la rédaction d’un curriculum vitae ou les pratiques d’entrevue d’embauche. Un bon nombre des apprenants ont laissé l’école et veulent retourner aux études, afin d’améliorer les possibilités d’emploi.
Dans cette vidéo au rythme rapide, de brèves séquences consécutives mettent l’emphase sur l’essentiel des témoignages. Cinq adultes dans la vingtaine, la trentaine ou la quarantaine parlent de leur expérience de formation.
Cette vidéo met en vedette des francophones du Nord de l’Ontario qui retournent à l’école. Plusieurs ont perdu leur emploi suite à la crise économique. Rachel Pressé, Jean-Marc Arcand, Jean-Paul L’Allier et Linda Fournier livrent des témoignages. Jean-Marc a pris son courage pour y aller, car il ne comprenait pas ses livres au début. Il a réussit ses études avec du temps, de la patience et de l’encouragement.
