Ce 20e titre de la collection « Les nouvelles connaissances usuelles » parle de l'environnement. Il contient des sections sur les menaces à l'environnement; la pollution; et le réchauffement climatique.
Forum Communautés apprenantes du RESDAC – 12 au 14 juin 2012
Un panel de discussion avec des invités a eu lieu lors du Forum RESDAC 2012 à Gatineau, Québec. Ils ont partagé leur expérience de mise en place d'initiatives de communautés apprenantes basées sur le lieu. Parmi eux se trouvait Julie Lévesque, coordonnatrice générale, Réseau québécois de villes et villages en santé.
Ceci est un résumé d'une étude de Statistique Canada portant sur la relation entre les facteurs socioéconomiques qui influencent la santé de la population, ainsi que sur les capacités de lecture et les habitudes d'acquisition de l'information. Les auteurs constatent une relation plus marquée chez les personnes âgées.
Une analyse a été effectuée afin de recenser et créer un inventaire des initiatives et des ressources francophones du Canada et d’ailleurs en littératie en santé dans les milieux de la santé et des services communautaires. Elle s’appuie sur la définition de la littératie en santé de l’Agence de la santé publique du Canada (ASPC).
Le Groupe de travail sur la population adulte (GTPA) du Centre du savoir sur la santé et l’apprentissage a mené des consultations pour identifier des thèmes, lacunes et besoins des adultes canadiens vivant en milieu rural et régions éloignées. Les participants comprenaient des adultes vivant en milieu rural et régions éloignées et des intervenants d’Inverness (N-É.), Seaforth (ON) et Fort Liard (T.-N.-O.).
Le Groupe de travail sur la population adulte (GTPA) du Centre du savoir sur la santé et l’apprentissage a mené des consultations pour identifier les thèmes, lacunes et besoins des adultes canadiens ayant un faible niveau de littératie. Les participants comprenaient des adultes ayant un faible niveau de littératie et des intervenants de Vancouver (C.-B.), de Régina (SK), de Toronto (ON), de Montréal (QC) et de Lunenburg, Cumberland et Truro (N.-É.).
Le Groupe de travail sur la population adulte (GTPA) du Centre du savoir sur la santé et l’apprentissage vient de mener des consultations pour identifier des thèmes, lacunes et besoins des adultes immigrants et réfugiés vivant au Canada. Les participants comprenaient des adultes immigrants et réfugiés et des intervenants de Vancouver (C.-B.), de Régina (SK), de Toronto (ON), et de Montréal (QC).
Le Groupe de travail sur la population adulte (GTPA) du Centre du savoir sur la santé et l’apprentissage (CSSA) a mené des consultations dans le but de cerner les thèmes, les lacunes et les besoins des adultes vivant avec le VIH/sida. Les participants regroupaient des fournisseurs de services et des adultes qui vivent avec le VIH/sida dans les villes d’Edmonton (AB), de Montréal (QC), et dans la Nouvelle-Écosse.
En juin 2005, le CCA a organisé une consultation pour le CSSA. Les groupes de travail qui ont été formés examinent les différentes étapes de la vie en matière de santé et d’apprentissage.
Ce livret fait partie d’une collection publiée par l’organisme Lettres en main. La série, conçue surtout pour les personnes en démarche d’alphabétisation, aborde des thèmes variés.
