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Efficacité des programmes d'expérience de travail des écoles secondaires canadiennes (2009)

Carnet du savoir - 22 octobre 2009

Les programmes d’expérience de travail empruntent différentes avenues, comme l’expérience de travail virtuel, l’observation au poste de travail, l’enseignement coopératif, le partage d’emploi et l’apprentissage.

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2012-02-17

Un manuel pratique à l'intention des professeurs du RA : L'intégration du rattrapage académique (RA) dans les programmes de préapprentissage (2011)

Ce manuel fait partie d’un projet plus vaste du Comité du secteur collégial (CSC). Il vise à assurer que les étudiants en préapprentissage reçoivent une composante de rattrapage académique (RA) faite sur mesure pour leur métier et connectée de façon continue avec la composante métier de leur programme.

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2012-02-14

Sensibilisation aux compétences essentielles auprès des employeurs qui embauchent des apprentis (2011)

Rapport sommaire

Au printemps 2010, le Forum canadien sur l’apprentissage (FCA) a entrepris un projet visant à sensibiliser les employeurs aux compétences essentielles (CE) et à soutenir la mise en oeuvre de projets d’amélioration de ces compétences au sein de leur entreprise.

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2011-12-09

Les employeurs et l'apprentissage au Canada (2011)

Le présent rapport synthétise les renseignements sur les pratiques d’embauche et les attitudes des employeurs envers l’apprentissage selon les réponses aux sondages organisés en février 2011 auprès des employeurs du milieu des métiers spécialisés de tout le Canada. Le présent rapport exploite les travaux précédents effectués par Forum canadien sur l’apprentissage en 2006. Il est désormais possible de connaître l’évolution de ces tendances.

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2011-12-09

L'apprentissage - Une main-d'oeuvre qualifiée crée une entreprise prospère (2006)

Le rendement des investissements en apprentissage pour les employeurs - Une étude de 15 métiers

Cette étude se penche sur le coût apparent de l’apprentissage et sur le manque de recherche par rapport aux avantages créés par la présence d’apprentis. On y examine autant les coûts que les avantages de l’apprentissage dans plusieurs métiers des secteurs des services, de la construction et de l’industrie. Les objectifs globaux de la recherche étaient les suivants :

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2011-12-09

Les programmes d'apprentissage et le secteur public : Accroître l'engagement et la participation (2011)

En février 2008, le Forum canadien sur l’apprentissage (FCA) a organisé un Forum sur le dialogue national dont le thème était La participation du secteur public. Une recommandation est émergée de ce débat, selon laquelle le FCA devrait ouvrir des voies de dialogue avec le secteur public au sujet des formations d’apprentissage. Cette recommandation s’est révélée une pierre angulaire de ces discussions.

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2011-12-06

Dossier de compétences professionnelles : Monteur-ajusteur de charpentes métalliques (2010)

CNP 7363

Le présent manuel a été conçu pour les compagnons d'apprentissage dans les métiers spécialisés. Il aide à gérer les compétences et les connaissances de leurs apprentis qui utilisent un dossier de compétences professionnelles. Ce dossier est utilisé pour fournir un outil juste et objectif. Il tient compte des habiletés et de l'apprentissage du futur monteur-ajusteur de charpentes en métal.

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2011-11-22

Manuel des compétences essentielles : Monteur-ajusteur de charpentes métalliques (2010)

CNP 7363

Le programme Fondamentaux du métier a été développé pour aider les apprentis à renforcer leurs compétences, afin qu'ils soient mieux préparés dans leur choix de carrière. Le but est de proposer un parcours d'apprentissage homogène aboutissant à la certification professionnelle.

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2011-11-22

Manuel des compétences essentielles : Mécanicien de brûleurs à mazout (2010)

CNP 7331

Le programme Fondamentaux du métier a été créé pour aider les apprenants à renforcer leurs compétences, afin qu'ils soient mieux préparés dans leur choix de carrière. Le but est de proposer un parcours d'apprentissage homogène aboutissant à la certification professionnelle.

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2011-11-10

Dossier de compétences essentielles : Mécanicien de brûleurs à mazout (2010)

CNP 7331

Le présent manuel a été conçu pour les compagnons d'apprentissage dans les métiers spécialisés. Il aide à gérer les compétences et les connaissances de leurs apprentis qui utilisent un dossier de compétences professionnelles. Ce dossier est utilisé pour fournir un outil juste et objectif. Il tient compte des habiletés et de l'apprentissage du futur mécanicien de brûleurs à mazout. Ce dispositif assure la distribution du combustible (i.e.

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2011-11-10

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