Télécommunications

L'intégration de l'ordinateur dans la formation de base offerte en milieu de travail : Synthèse de l'accompagnement évaluatif (2010)

Rapport de recherche

Ce projet de recherche-expérimentation est une initiative de la Conférence régionale des élus de Montréal et du CEFRIO. L’étude a été réalisée sur la formation en compétences de base en entreprise, en portant sur l’usage des technologies de l’information et de la communication (TIC).

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2012-08-22

Recherche exploratoire sur les usages communicationnels d'Internet en atelier d'alphabétisation (2008)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

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2012-06-19

L'apprentissage au coeur des TIC : un portrait de l'inclusion numérique des personnes à faible littératie au Québec (2012)

Cette étude dresse un portrait fourni sur la réalité des pratiques des technologies de l’information et de la communication (TIC). Le travail confronte la théorie au travail de terrain et s’appuie sur une enquête réalisée grâce à l’entremise de groupes d’alphabétisation au Québec. Elle tend à considérer l’expérience réelle des TIC par les personnes à faible littératie.

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2012-05-15

Le savoir : Capitalisons sur le savoir - Partie 3 [Vidéo - 5:54] (2008)

C’est la fin de la première émission sur l’économie du savoir, animée par Valérie Boudreault. Elle introduit à un autre exemple d’intégration du savoir par le biais des technologies de l’information et des communications, dans le domaine de la traduction. Le Centre international de développement de l’inforoute en français (CIDIF) est situé dans le nord-est du Nouveau-Brunswick, à Edmundston.

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2012-02-14

Le savoir : Capitalisons sur le savoir - Partie 2 [Vidéo - 8:13] (2008)

Valérie Boudreault continue l’animation de cette première émission sur l’économie du savoir. Elle fait savoir que depuis plusieurs années, les technologies de l’information et des communications jouent un rôle économique important. Elles facilitent l’interaction à distance, l’ouverture de nouveaux marchés, ou l’amélioration de productivité et de la main-d’oeuvre.

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2012-02-09

Littératie et technologies numériques : Liens et résultats (2005)

Le présent document examine les rapports entre les compétences des adultes en littératie et l’utilisation des technologies de l’information et des communications (TIC). Pour cette étude les auteurs utilisent des données de l’Enquête sur la littératie et les compétences des adultes de 2003.

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2008-02-27

L'éducation (1998)

Matériel d'animation pour le personnel alphabétiseur

Les nouvelles technologies ont beaucoup apporté au monde de l'éducation. Les récentes applications des télécommunications, par exemple l'audioconférence, la vidéoconférence et la visioconférence, ont révolutionné les façons de faire dans l'éducation à distance. Aujourd'hui, la distance n'est plus une barrière à la formation et au perfectionnement professionnel.

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2005-12-02

Le milieu de travail (1998)

Matériel d'animation pour le personnel alphabétiseur

Le développement technologique a fait disparaître certains métiers et en a fait apparaître d'autres. L'automatisation des moyens de production a fait perdre bon nombre d'emplois dans les industries de transformation. Par contre, au Canada, la production et la recherche dans les domaines de l'informatique et des télécommunications ont contribué à la création de plusieurs emplois : ceux de l'avenir.

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2005-12-02

Le cybermonde (1998)

Matériel d'animation pour le personnel alphabétiseur

Les changements technologiques sont de plus en plus importants dans le quotidien. Cette série définit et explique la technologie dans la vie de tous les jours. L'objectif général est de sensibiliser les alphabétiseures et les personnes apprenantes au récent phénomène du cybermonde. La série vise aussi à favoriser l'autonomie et la prise en charge des femmes par rapport à ce phénomène.

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2005-11-03

Pour des communications réussies : Trousse d'outils (2003)

L'alphabétisme et vous

Cette trousse d'apprentissage vise à aider les communicateurs et les gestionnaires du gouvernement du Canada à mieux communiquer aux Canadiens des renseignements sur les politiques, les programmes et les services qui ont été conçus pour ces derniers.

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2004-04-26

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