1984

Vers une désexisation de l'éducation (1984)

Women's Education des femmes, déc. 1984 - vol. 3 no. 2

Une grande part de l'histoire de l'éducation des filles se résume au fait qu'il n'y en avait pas. Il faut entendre par là que l'éducation des filles était strictement familiale. Ce n'est qu'au début du 19e siècle que l'éducation sort de la famille.

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2004-02-18

Variation sur un thème: C'est la parole qui est d'or et le silence qui est d'argent (1984)

Women's Education des femmes, mars 1984 - vol. 2 no. 3

L'auteure monologue sur ses impressions après un cours sur la condition des femmes.

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2004-02-18

Microprogramme de perfectionnement des intervenantes (ts) auprès des femmes(PIAF) (1984)

Women's Education des femmes, août. 1984 - vol. 3 no. 1

Le <i>Comité de la condition féminine de la Faculté de l'Éducation permanente de l'Université de Montréal</i> vient de mettre sur pied un microprogramme de perfectionnement des intervenantes(ts) auprès des femmes (PIAF).

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2004-02-17

Les sages-femmes au Canada (1984)

Women's Education des femmes, déc 1984, vol. 3 no. 2

Lors de leur congrès national qui s'est déroulé à Toronto du 31 octobre au 4 novembre 1984, les sages-femmes du Canada ont réaffirmé la nécessité de lutter toutes ensemble pour obtenir la légalisation de leur profession. Aussi déterminées qu'elles soient, la route sera dure.

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2004-02-13

Le Canada demain: les aspects humaines des changements (1984)

Women's Education des femmes, mars 1984 - vol. 2 no. 3

Lors de la conférence <i>le Canada Demain</i>, qui s'est tenu à Ottawa en novembre dernier sous les auspices du ministère fédéral des Sciences et du Développement économique, Heather Menzies a coordonné les exposés présentés sur le thème des <i>inquiétudes provoquées par les conséquences des changements</i>. Les autres thèmes avaient directement trait à la technologie.

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2004-02-13
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