1997

La rencontre (1997)

Marie Lachance et Anatole Dubuc

Voici un roman qui a été écrit en langage simple, par une personne apprenante, Ubald Dubé. Ce livre nous propose la lecture d'un pan de vie plein d'émotions. Sa détermination, sa patience, ses efforts et sa volonté d'écrire correctement l'ont mené bien plus loin qu'il n'avait jamais imaginé : devenir écrivain.

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2003-11-24

L'Effet des programmes de formation aux compétences de base dans les établissements canadiens (1997)

Résultats d'une enquête nationale commanditée par la Fondation pour l'alphabétisation ABC CANADA

Parmi les difficultés sur lesquelles nous butons, dans nos efforts pour promouvoir les programmes de formation aux compétences de base en milieu de travail au Canada, figure en bonne place celle de prouver que ces programmes ont un effet positif réel. Les chefs d'entreprise exigent souvent qu'on leur cite des avantages mesurables, avant de s'engager dans la mise en œuvre de tels programmes.

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2003-10-24

Comprendre l'alphabétisation : (1997)

Une priorité pour la magistrature

Ce document touche la sensibilisation à l'alphabétisation, un facteur qui contribue à des décisions justes et équitables. L'introduction a été rédigée par l'honorable juge Douglas R. Campbell, Cour fédérale du Canada.

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2003-08-14

Faits saillants du deuxième rapport de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation des adultes (1997)

Littératie et Société du Savoir

Bien que la plupart des gens sachent lire, la véritable question est de savoir si leurs capacités de lecture et d'écriture leur permettent de relever le défi de vivre et de travailler dans la société et l'économie de l'information et du savoir d'aujourd'hui.

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2003-08-06

Littératie et Société du Savoir (1997)

Deuxième rapport de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation des adultes (EIAA)

Ce rapport a été publié par l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) en collaboration avec le Secrétariat national à l'alphabétisation et Statistique Canada.

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2003-08-01

Alpha - Vers un avenir meilleur (1997)

Les actes du Carrefour provincial en alphabétisation - 7, 8 et 9 Mai 1997

Les 7, 8 et 9 mai 1997 avait lieu au Collège communautaire de Dieppe au Nouveau-Brunswick le Carrefour provincial en alphabétisation. Organisé conjointement par la Fédération d'alphabétisation du Nouveau-Brunswick (FANB) et le ministère de l'Enseignement supérieur et du Travail (MEST) , cette rencontre réunissait environ 125 intervenantes et intervenants en alphabétisation du Nouveau-Brunswick, du Québec et de l'Ontario.

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2003-08-01

Répertoire de documents en alphabétisation (1997)

L'objectif de ce répertoire, mis à jour en mars 1997, a été de rendre la documentation du centre de ressources de la Fédération d'alphabétisation du Nouveau-Brunswick (FANB) disponible aux intervenants en alphabétisation de la province. La publication de ce répertoire a été rendue possible grâce à l'aide financière du Secrétariat national à l'alphabétisation (SNA).

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2003-07-30

Besoins d'information et stratégies des Canadiens ayant un faible niveau d'alphabétisme (1997)

Rapport final

Ce rapport présente les résultats d'une étude qualitative menée par Cogem Recherche inc. pour le compte de Revenu Canada.

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1998-07-16

Transfert d'apprentissage : La planification de programmes d'éducation efficaces en milieu de travail (1997)

Le transfert d'apprentissage touche toutes les sphères de notre vie, au travail, au foyer et dans la collectivité . Dès que nos connaissances, nos capacités et nos compétences existantes influent sur l'apprentissage ou l'accomplissement de nouvelles tâches, il y a transfert. Mais quels sont les principes qui régissent le transfert d'apprentissage efficace?

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1997-01-01

Examen de divers tests: Outils d'évaluation en milieu de travail (1997)

L'évaluation des participants aux programmes d'alphabétisation en milieu de travail est toujours l'objet de vifs débats dans le domaine de l'éducation des adultes. C'est une question qui peut être abordée de divers points de vue, sous l'angle tantôt des composantes essentielles de tout test normalisé tantôt des moyens d'obtenir l'information nécessaire à la prise de décisions.

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1997-01-01

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