Centre FORA

Le but du jeu éducatif « Bilan » est d’établir un budget qui permet d’épargner 10 % du salaire net de la famille au cours d’une période de six mois. Il fait valoir l’importance d’épargner 10 % du salaire net pour des situations d’urgence ou des achats spéciaux, tels les appareils multimédias ou les vacances.

Ce feuillet de renseignements, qui accompagne le jeu éducatif « Bilan », peut être utilisée par les formateurs/enseignants ou par les trésoriers. Elle contient quelques questions et pistes permettant de faire remuer les méninges lors des discussions de groupe.

Ce recueil de 119 textes provient de 26 groupes d’alphabétisation populaire, de collèges communautaires, de conseils scolaires ou de sections de langue française. Les textes d’apprenants sont regroupés en quatre grandes régions de l’Ontario : le Nord-Ouest, le Nord-Est, l’Est et le Centre-Sud.

Cette année, les personnes participantes font partie d’un club tout à fait spécial. Leurs écrits du recueil ont dépassé la centaine : 124 textes provenant de 21 groupes d’apprenants. Pour souligner ce fait, le mot spécial a été inclu dans chaque titre de section du recueil.

C’est un recueil de 86 textes rédigés par des apprenants de 19 groupes populaires d’alphabétisation, conseils scolaires ou sections de langue française et de collèges communautaires de l’Ontario. Les textes sont réunis sous plusieurs chapitres : J’apprends, Je m’amuse, Je m’imagine, Je me rappelle, Je réfléchis, Je réussis, Je ris.

Ce volume rassemble les textes rédigés par des personnes apprenantes de 13 centres de formation des adultes à travers le Canada. Les textes d’un paragraphe (maximum de 100 mots) sont publiés dans l'édition d'hiver 2011 d'Expressions.

Ce volume rassemble les textes rédigés par des personnes apprenantes des centres de formation suivants : Alpha Huronie, Carrefour Options+, Centre de formation La Clé à Mots-Lettres (LCAML), et le Centre Moi, j'apprends. Ce dernier est un organisme communautaire à but non lucratif, qui répond aux besoins des adultes francophones du comté de Russell, en Ontario.

C’est un recueil de textes rédigés par des personnes apprenantes. Les 69 textes sont courts, mais en disent long. Les grands thèmes sont : rire un peu, anecdotes de la vie, souvenirs de jeunesse, plaisir de lire, rêves et passions, et fêtes.

C'est un recueil de textes rédigés par des personnes apprenantes. Il contient 45 histoires provenant de 18 groupes populaires d'alphabétisation, conseils scolaires ou sections de langue française et de collèges communautaires de l'Ontario. Il est divisé en 4 grands thèmes : aventures, occasions spéciales, expériences en alphabétisation, et réflexions.

C’est un recueil de 28 textes rédigés par des personnes apprenante qui ont partagé leurs histoires personnelles. Les grands thèmes sont : aventures, occasions spéciales, voyages, expériences en alphabétisation, et réflexions.