Le soutien aux actions éducatives des parents et l'intégration du plaisir des mots comme une valeur de premier plan dans les milieux de vie
Le mémoire d’information a été déposé dans le cadre des consultations pour la Stratégie nationale d’alphabétisation précoce. L’auteure présente d’abord la Fédération québécoise des organismes communautaires Famille (FQOCF), avant d’aborder les actions éducatives qui font une différence dans l’alphabétisation des enfants.
