Secrétariat national à l'alphabétisation (SNA)

L'utilisation des capacités de lecture en milieu de travail au Canada (1998)

Jusqu'ici, au Canada comme ailleurs, on a peu étudié de façon systématique dans quelle mesure les travailleurs utilisent vraiment leurs capacités de lecture dans le cadre de leur emploi. La recherche antérieure s'est penchée principalement sur l'insuffisance de capacités de lecture et sur le besoin de formation d'appoint pour la corriger (Chisman, 1990; Chisman et Campbell, 1990; Bassi, 1992; Hollenbeck, 1993).

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1998-01-01

Transfert d'apprentissage : La planification de programmes d'éducation efficaces en milieu de travail (1997)

Le transfert d'apprentissage touche toutes les sphères de notre vie, au travail, au foyer et dans la collectivité . Dès que nos connaissances, nos capacités et nos compétences existantes influent sur l'apprentissage ou l'accomplissement de nouvelles tâches, il y a transfert. Mais quels sont les principes qui régissent le transfert d'apprentissage efficace?

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1997-01-01

Évaluation des besoins relativement à une infrastructure électronique pour soutenir la communauté canadienne de l'alphabétisation (1996)

Le Secrétariat national à l'alphabétisation (SNA) distribue ce rapport afin de valider les besoins qui y sont décrits et de solliciter la participation de tous les partenaires du secteur de l'alphabétisation en vue de l'établissement d'une infrastructure électronique pour le Canada.

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1996-01-01

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