University of Ontario Institute of Technology

Utilisation de la simulation pour favoriser l'apprentissage en matière de maladie mentale chez les policiers : L'impact du réalisme sur le processus d'apprentissage (2009)

Sommaire

Ce document résume une étude visant à évaluer l'impact de l'utilisation de la simulation pour former les agents de police à propos de la santé mentale. Les policiers étaient aussi formés sur la façon de répondre efficacement aux incidents critiques communs impliquant des personnes souffrant de troubles psychiques.

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2014-05-12
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