Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).
Un dessin animé met en vedette Ninon Ouimet, Otto Matticks, et plusieurs habitants d'une communauté fictive canadienne. Ils sont quotidiennement confrontés à des situations personnelles et professionnelles, qui font appel à des compétences essentielles (CE).
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Cette animation vidéo présente un projet du CDÉACF, résumant chacune des compétences essentielles (CE); p.ex. la formation continue. Ce projet vise à contribuer, par la maîtrise des divers concepts reliés aux CE, à l'amélioration :
Pour les apprenants, quels sont les obstacles à l'apprentissage ?
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Dans cette vidéo, Daniel Lalande répond aux deux questions suivantes : pour les personnes apprenantes, quels sont les obstacles à l'apprentissage ? Aussi, par extension, quelles sont les facteurs de motivation à l'apprentissage ?
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Dans cette vidéo, Lorraine Boucher nous expose les principales contraintes à l'implantation du renouveau pédagogique. Ce renouveau demande de nouvelles attitudes et dispositions face aux pratiques d'enseignement.
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Dans la quatrième partie de cette vidéo, Daniel Lalande explique ce qu'est une situation d'apprentissage. Il dit aussi comment l'appliquer en contexte d'enseignement de la numératie à l'éducation des adultes.
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Dans cette vidéo, Daniel Lalande répond à la question suivante : dans le contexte de la formation générale des adultes, quels sont les savoirs à acquérir et à maîtriser en calcul-mathématique ?
