Ce bulletin qui parait deux fois l'an fait la promotion de la lecture en famille. Il vise les parents nouveaux lecteurs qui veulent exercer leur littératie et leurs habiletés verbales.
Les parents et les formatrices y apprennent des astuces pour encourager et faciliter la lecture chez les enfants. Deux articles abordent le thème de l'aide aux devoirs :
Ce bulletin vise à promouvoir la lecture familiale et à permettre, aux parents faibles lecteurs, de développer leurs compétences essentielles en employabilité, en plus de leur littératie personnelle, scolaire et communautaire.
Ce document est hébergé sur le serveur de l'Association canadienne d'éducation de langue française (ACELF).
Cette activité de recherche et de réflexion porte sur les milieux éducatifs de divers pays francophones. Elle amène les apprenants à découvrir les différences et les ressemblances entre le contexte d'apprentissage au Canada et celui d'autres pays francophones de la planète.
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L'avènement de Wikipédia a révolutionné la façon dont nous percevons les encyclopédies et autres ouvrages de référence en général. Cette activité invite à préparer un wiki collectif pour faire découvrir votre communauté francophone sous toutes ses facettes.
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La langue française évolue un peu plus chaque jour; p.ex. avec les nouvelles technologies, les réseaux sociaux, les textos, etc. Cette activité invite à réfléchir à l'évolution du français en imaginant des mots et des expressions qui pourraient faire partie de notre vocabulaire d'ici quelques années.
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La musique est un moyen d'expression privilégié chez les jeunes. Pour célébrer son importance, cette activité propose aux élèves de créer un palmarès musical francophone.
Les activités contenues ici offrent aux enseignants une méthode simple et conviviale pour présenter à leurs élèves : les métiers spécialisés et les programmes de formation par apprentissage.
Ce 20e titre de la collection « Les nouvelles connaissances usuelles » parle de l'environnement. Il contient des sections sur les menaces à l'environnement; la pollution; et le réchauffement climatique.
Revue de recherche appliquée sur l'apprentissage, Vol. 1, no 1, 2007
De 2000 à 2005, des activités de formation sur l'utilisation des musées virtuels d'histoire et de leurs objets d'apprentissage ont été dispensées à des étudiants-maîtres. Cet article traite de l'effet de cette formation chez ces enseignants en début de carrière.
