Sensibilisation envers l'alphabétisation

Cahier spécial 10e anniversaire de la Semaine québécoise des adultes en formation : 1001 façons d'apprendre au Québec (2012)

Ce cahier souligne la dixième édition de la Semaine québécoise des adultes en formation. C'est l'occasion idéale de promouvoir la qualité et la diversité des formations aux adultes, et d'inciter des entreprises à adopter des habitudes de formation continue.

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2013-03-27

La Grande Lecture – Guide d'activités proposées par l'ICÉA (2013)

Ce guide d'activités a été réalisé par l'équipe de travail de l'Institut de coopération pour l'éducation des adultes (ICÉA) à l'occasion de la Semaine québécoise des adultes en formation 2010. Il fait la promotion de la Grande Lecture, un événement récurrent coordonné par l'ICÉA. Parmi les objectifs de l'événement, il y a :

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2013-03-11

Le Canada fête ses adultes apprenants : 10 ans déjà ! (2012)

En mars 2012, la Semaine Internationale des Apprenants Adultes (SIAA) célèbrera ses dix années d'existence au Canada. Proclamée officiellement par l'UNESCO le 8 septembre 2000 et fêtée pour la première fois au Canada en 2002, elle rend hommage à tous les apprenants adultes qui ont choisi de relever le défi de l'alphabétisation et de l'apprentissage, partout dans le monde.

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2013-03-06

Un large éventail d'activités en lien avec l'emploi (2011)

Le Monde alphabétique, no 22, printemps 2011

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Cet article donne un bref aperçu des activités reliées à l'emploi. L'éventail des activités offertes est pourtant vaste. De nombreux groupes en citent plusieurs :

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2013-01-31

L'aide à l'expression de la demande éducative en formation générale et l'accueil de cette demande dans les commissions scolaires du Québec - Synthèse de la recherche (2004)

Alors que les besoins éducatifs ne cessent d'augmenter, on assiste à un rajeunissement de la clientèle dans les Centres d'éducation des adultes (CEA) du Québec. Voici la synthèse de cette enquête, réalisée en partenariat université-milieu, qui vise en premier lieu à décrire le processus par lequel les adultes accèdent à un CEA et à dégager les facteurs positifs et les obstacles à l'expression de leur demande de formation.

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2013-01-07

Sensibilisation des gestionnaires à l'égard de la formation de base (2002)

Enquête sur les indices indicateurs à la formation de base en entreprise - Fascicule 4

La Fondation pour l’alphabétisation présente le rapport des résultats d’une enquête, menée en 2002 par la firme Léger Marketing. Elle portait sur la formation de base en entreprise. L’étude visait à faire ressortir les grandes tendances quant à la motivation et aux perceptions des décideurs travaillant en entreprise. Ceci concernait le dossier de la formation de base des ressources humaines.

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2012-12-07

Alpha Clip - Josée Pilotte, enseignante : Servir de guide, un rôle essentiel [Vidéo - 3:00] (2009)

Josée Pilotte, une enseignante, affirme qu’il n’y a pas de méthode miracle face aux enfants en difficulté. En général, c’est mieux d’adopter une attitude sécurisante. Il faut aussi fournir un cadre dans lequel ils vont apprendre, en plus d’être motivant. Selon Josée, son rôle est de guider l’élève dans son apprentissage, ainsi que dans son développement personnel et social.

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2012-11-27

Compétences essentielles en milieu de travail : Qu'avez-vous à y gagner? (2011)

Trouver et garder des travailleurs ayant les compétences nécessaires pour effectuer le travail est essentiel dans les milieux de travail actuel. Si les travailleurs ne possèdent pas les bonnes compétences, le milieu de travail risque d’en être affecté. Les entrepreneurs peuvent être confrontés à certains défis au sein de leur organisation :

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2012-11-21

Alpha Clip - Jacques Demers : Un exemple pas comme les autres [Vidéo - 3:10] (2009)

Cette vidéo porte sur Jacques Demers, ancien entraîneur de la Ligne nationale de hockey (LNH) qui avait annoncé être «analphabète». Avec une grande facilité de parole, il décrit ses problèmes sur les bancs d’école et la perception qu’il en avait. Il fait le lien avec son expérience et la situation que des jeunes peuvent vivre.

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2012-11-20

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